【摘 要】
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目前,院局合作实践教学取得了有目共睹的成效,但新时代社会变迁带来了新业态,新业态带来了新的治安需求,院局合作实践教学中仍然存在重任务轻责任、重业务轻思政、重形式轻过
【基金项目】
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湖南省教育厅教改项目(湘教通〔2015〕291号);公安院校治安学专业实践教学质量监控研究(湘教改〔2016〕400号)
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目前,院局合作实践教学取得了有目共睹的成效,但新时代社会变迁带来了新业态,新业态带来了新的治安需求,院局合作实践教学中仍然存在重任务轻责任、重业务轻思政、重形式轻过程、重现在轻未来等不正常现象。可按照“规范管理、资源共享、重点突破、有序推进”的总思路,从广度、深度、精度、力度四个维度渐次推进院局双方的深度合作。并重视课程设计和过程管理,正视问题与挑战,校准定位,以人为本,立德树人,以求得更好的实效。
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