【摘 要】
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课堂教学是一个动态的过程,是师生、生生之间的碰撞,教学过程中的激情有如催化剂,它的强弱直接影响课堂教学效果。课堂教学有了激情,就像化学反应加了催化剂,事半功倍,在教学
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课堂教学是一个动态的过程,是师生、生生之间的碰撞,教学过程中的激情有如催化剂,它的强弱直接影响课堂教学效果。课堂教学有了激情,就像化学反应加了催化剂,事半功倍,在教学中感染学生,让激情燃烧整个课堂。
Classroom teaching is a dynamic process, which is the collision between teachers and students, students and students. The passion in the teaching process acts as a catalyst, and its strength directly affects the classroom teaching effect. Passion in classroom teaching, just as the chemical reaction plus a catalyst, a multiplier, infection in teaching students, so passion burning the entire classroom.
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