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本课题小学语文课堂多媒体优化建构策略研究，经过认真调研、科学选题，翔实拟订计划方案、制订课题研究制度，实时组建课题研究小组、有效开展校本研究培训学习、分类搜集课题研究文献、实施立项申请，现已被正式列为省级年度教科研规划项目。本课题组接到课题立项通知书后，认真领会省市教科研管理章程的有关要求，根据本课题研究计划方案，组织研讨学习，深化研究策略，安排研究活动，筹划开题大会。课题组在充分准备、积极筹划的前提下，如期在本校三楼多功能大厅适时举行开题仪式。会议参加人员有本课题组全体研究教师、本校语文教研组全体教师、