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“双高”建设背景下,提高院校的办学质量,促进院校教育健康发展,必须以学生为本,促进专业教师与学生的沟通和了解,要求专业教师兼职班主任通过思政协同育人,让学生获得德智体全面发展。
“双高”建设背景下兼职班主任思政协同育人模式研究
【摘 要】
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“双高”建设背景下,提高院校的办学质量,促进院校教育健康发展,必须以学生为本,促进专业教师与学生的沟通和了解,要求专业教师兼职班主任通过思政协同育人,让学生获得德智体
【机 构】
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河北对外经贸职业学院东语系
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年18期
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