【摘 要】
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自然界是真、善、美的和谐统一。两千多年前,庄子“判天地之美,析万物之理”就揭示了科学教学应遵循美学原则。没有美育的教育是不完整的教学。
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自然界是真、善、美的和谐统一。两千多年前,庄子“判天地之美,析万物之理”就揭示了科学教学应遵循美学原则。没有美育的教育是不完整的教学。
Nature is the harmony of truth, goodness and beauty. Two thousand years ago, Zhuangzi “sentenced the beauty of heaven and earth to analyze the truth of all things,” which revealed that science teaching should follow the principles of aesthetics. Education without aesthetic education is incomplete teaching.
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