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本文对美术教学中经常提到的＂审美悟性＂做了概念性的解释,同时,对审美悟性的培养从阅读、欣赏、积累、训练、交流五个方面入手,进行了深刻的理论剖析,言简意赅地阐明了审美悟性培养的途径,我们对审美悟性的看法有了一个全新的认识。
美术教学中如何培养学生的审美悟性
【摘 要】
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本文对美术教学中经常提到的＂审美悟性＂做了概念性的解释,同时,对审美悟性的培养从阅读、欣赏、积累、训练、交流五个方面入手,进行了深刻的理论剖析,言简意赅地阐明了审美悟性
【机 构】
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山西艺术职业学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2011年2期
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