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从汽车营销相关职业岗位分析入手，归纳出职业岗位所需要的职业能力和工作过程，再根据职业情境和职业能力的同一性原则，对其共同点进行归纳，从而在高职汽车营销课程体系优化方面作一些探讨。
构建基于能力本位的高职汽车营销专业课程体系
【摘 要】
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从汽车营销相关职业岗位分析入手，归纳出职业岗位所需要的职业能力和工作过程，再根据职业情境和职业能力的同一性原则，对其共同点进行归纳，从而在高职汽车营销课程体系优化方面作
【机 构】
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广东机电职业技术学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年22期
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