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信管专业计算机类课程学习的影响因素及机理研究
信管专业计算机类课程学习的影响因素及机理研究
来源 :现代教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xukej
【摘 要】
:
分析了大学信息管理和信息系统专业计算机类课程学习的影响因素,给出了学习影响因素和学习成效之间的关系概念模型。之后,基于实证调研,以Amos管理统计软件为工具,建立了结构方程
【作 者】
:
常香云
陈智高
刘红丽
夏瑛
辛科状
【机 构】
:
华东理工大学商学院
【出 处】
:
现代教育技术
【发表日期】
:
2010年4期
【关键词】
:
信息管理与信息系统
计算机课程
影响因素
影响机理
【基金项目】
:
上海市《管理信息系统课群》教学团队项目资助;华东理工大学《系统分析与设计》重点课程建设项目资助(编号:YN0126318)
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分析了大学信息管理和信息系统专业计算机类课程学习的影响因素,给出了学习影响因素和学习成效之间的关系概念模型。之后,基于实证调研,以Amos管理统计软件为工具,建立了结构方程模型,对信管专业计算机类课程教学的影响因素及其影响机理进行了深入分析。
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