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期刊论文
要像写文章那样教学家常课
要像写文章那样教学家常课
来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangfuqun
【摘 要】
:
提高家常课(也称日常课或常态课)的质量,是近年来教育界有识之士的共识。实践证明,像写文章那样来教学家常课是提高课堂教学质量的有效办法。唯有切实有效地抓好每节家常课,精炼每
【作 者】
:
陈玲
【机 构】
:
江苏省宿迁市实验小学教科室
【出 处】
:
基础教育参考
【发表日期】
:
2014年24期
【关键词】
:
课堂教学质量
文章
课堂效益
常态课
教育界
最大化
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提高家常课(也称日常课或常态课)的质量,是近年来教育界有识之士的共识。实践证明,像写文章那样来教学家常课是提高课堂教学质量的有效办法。唯有切实有效地抓好每节家常课,精炼每个环节、每个问题,甚至每一句话,才能真正实现课堂效益的最大化。
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