高等学校学生欠费成因分析及对策思考

来源 :内蒙古农业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:duyalengp
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基于居民收入与教育支出间的矛盾、高等学校的教育成本增长速度与政府扶持力度间的矛盾、高等学校招生规模的扩大与收费标准增长速度间的矛盾、高等学校缺乏有效的资助体系方面、社会对高等学校收费的认识不足方面、部分高等学校的学生交费意识相对薄弱方面、商业银行对高等学校的学生助学贷款规模偏低方面、高等学校的收费方面等八大问题,本文深刻地分析了高等学校学生欠费的根本原因,并提出了防范高等学校欠费的制度性举措,其中包括完善贫困大学生资助体系、完善助学贷款制度和完善收费管理制度。 Based on the contradiction between residents’ income and expenditure on education, the contradiction between the growth rate of education cost in colleges and universities and government support, the contradiction between the expansion of enrollment of higher education institutions and the growth rate of charging standards, the lack of an effective subsidy system in higher education institutions, In terms of the lack of awareness of the fees and charges of colleges and universities, some of the higher education students pay relatively weak awareness of the area, the commercial banks for student loans to higher school students in the low scale, the higher school fees and other eight major issues, this paper profoundly analyzed The basic reasons for the college students’ arrears are put forward, and some institutional measures are put forward to prevent the arrears of the higher schools. These measures include improving the financial aid system for poor college students, perfecting the student loan system and perfecting the fee management system.
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摘 要 兴趣是学生主动学习的重要保障,是学生积极参与学习过程的根本条件,小学生由于年龄特征的关系,在学习的过程中会受到个人情感的影响。因此,我在教学中经常运用直观演示,让学生自己准备学具,动手演示操作,通过多种感官参与学习活动,让学生在动手操作中充分享受到学习数学的乐趣所在。  关键词 小学数学;学习兴趣;策略;研究  中图分类号:D045,A715文献标识码:A文章编号:1002-7661(20
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