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当前,农村德育工作中主要存在班主任工作穷于应付而忽视德育,德育模式滞后学生的道德发展需求和家庭教育“望子成龙”重智轻德等主要问题.因此,在农村中小学德育实施过程中,首先要创设良好德育环境;其次建立强大德育队伍;再次要德育考核方式多样化;最后,还要有针对性地实施亲情教育.
试论农村留守儿童的德育策略
【摘 要】
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当前,农村德育工作中主要存在班主任工作穷于应付而忽视德育,德育模式滞后学生的道德发展需求和家庭教育“望子成龙”重智轻德等主要问题.因此,在农村中小学德育实施过程中,
【机 构】
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阜阳市颍州区苗桥小学,安徽 阜阳,236037
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2018年17期
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