【摘 要】
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随着教育事业的不断发展,社会对于小学教育的重视逐渐提高。数学是小学阶段学生需要学习的基础学科,对于学生之后的数学学习起着基础作用,可以说是学生数学思维的启蒙。随着素质教育的不断发展,小学教育究竟怎样高效进行已经成为社会所关注的事情。笔者根据以往的教学经验,依据核心素养下的小学数学教学策略进行相关探讨。
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随着教育事业的不断发展,社会对于小学教育的重视逐渐提高。数学是小学阶段学生需要学习的基础学科,对于学生之后的数学学习起着基础作用,可以说是学生数学思维的启蒙。随着素质教育的不断发展,小学教育究竟怎样高效进行已经成为社会所关注的事情。笔者根据以往的教学经验,依据核心素养下的小学数学教学策略进行相关探讨。
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