论文部分内容阅读
信息技术与学科的整合是教育改革的新视点。正在越来越深刻地改变着我们的工作方式和学习方式,如何将信息技术全面、恰当、合理地应用到学科教学中去,改变传统的教学方式,培养学生的信息素养以及创新精神、实践能力等多种综合素质和能力,已成为教育技术研究者和实践人员思考和研究的重点。本文对信息技术与小学学科整合的几点思考做一些总结。