抛物问题的基于Crouzeix-Raviart元的有限体积元方法

来源 :烟台大学学报:自然科学与工程版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cuitlcm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们考虑了二维抛物问题的基于Crouzeix-Raviart元的有限体积元方法.为了得到误差估计,我们引入Ritz投影并研究了它在H1和L2范数意义下的逼近性质.证明了微分方程的真解和有限体积元方程的解在H1和L2范数意义下的误差估计是最优的.
其他文献
未成年人是祖国的未来,民族的希望,肩负着祖国的未来建设与发展的重任。由于历史和现实的各种原因,受国内外各种因素的影响,当前未成年人思想道德方面存在一些不可忽视的问题,加强未成年人思想道德建设势在必行。加强未成年人思想道德教育,社会、家庭、学校承担着不同的责任,学校德育是加强未成年人思想道德教育的主渠道,而其中的思想品德课又是对学生思想教育的主阵地。现笔者从发挥中学思想品德课优势角度,探讨如何加强未
讨论了第二代小波变换的基本原理和变换过程,并将第二代小渡变换引入到图像信号除噪处理中.提升方案采用的是Deslauriers—Dubuc(4,2)小波,分别对含噪的图像信号进行三级可逆提升变
用荧光光谱法、同步荧光光谱、紫外-可见分光光度法研究3-吡唑啉卟吩f-2甲酯(Mf2-5)、3-吡唑啉卟吩f-3甲酯(Mf3-5)与牛血清白蛋白(BSA)的相互结合反应.实验表明Mf2—5、Mf3—5与牛血
我国农村公共产品供给体制的变迁大概经历了三个主要时期。这三个主要时期内我国农村公共产品供给体制各有其内容和特点。认真梳理供给体制变迁的轨迹,对比分析这三个主要时期
临近高考,总复习也已接近尾声,学生各学科的基础知识基本掌握。这个时候如何科学地利用好考前这段时间,冷静备考,做好高三复习的“收官工作”,把学生的状态调整到最佳水平,至关重要。以下笔者就此问题谈几点意见。    一、继续紧抓课本,构建好主干知识体系    在复习过程中自始至终都要狠抓主干历史知识,切不可放松。何谓历史学科的主干知识?即在历史现象中最能反映历史发展趋势和本质特征,集中反映人类文明演变的
将Taylor摩擦圆法加以拓展,应用于浸水边坡的稳定性计算;叠加3个适当重度的独立边坡,按照Taylor摩擦圆法的原理,推导出水位下降情况下浸水边坡的稳定系数一般式,简化该式得到
兴趣是最好的老师,凡富有兴趣的东西都能引起学生积极主动、心情愉快地学习、探究。学生的学习兴趣是学生学习的动力源泉,它直接影响到教师教学效果的好坏。学生学习兴趣的来源是多方面的,教师在教学过程中要充分利用各种方法激发学生的学习兴趣。下面笔者谈谈本人在生物实验教学中是如何激发学生学习兴趣的。  一、 做好演示实验,激发学生的观察兴趣  实验证明,教师演示好每一个新奇的实验,能够产生活跃的课堂教学气氛,
以自行培养的赤潮藻东海原甲藻(Prorocentrum donghaiense Lu)为材料,采用薄层层析(TLC)和高效液相色谱(HPLC)法对稳定生长的藻体色素进行了分离和分析.结果显示,东海原甲藻适宜生长于
上下义关系是一种语义上的类属关系,一个上义词通常有许多下义词,因此,关于下义词的研究是一项有益而繁琐的工作。围绕“下义词在英文写作中的效用”这一主题,探讨下义词在英文写
首先分析了小波分析(WA)的特点和数字高程模型(DEM)的特性,说明多进制率小波变换可以在DEM数据简化和影像金字塔模型构建中发挥重要作用.为了说明实际效果,作者使用Daubechies4小波变换公式对某一地区的DEM数据进行多进制小波变换,并且选取一系列已知点验算DEM的简化误差.试验结果表明,简化样本之间保持了较好的地形相似性,并且表明简化误差的引入可以控制DEM的简化程度.