【摘 要】
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英语学习，必须包括对文化内容的学习，这一观念如今已经是许多英语教育者和学习者的共识。但在目前的英语教学中，往往把文化内容等同于英语国家的文化，忽视了英语语境中的中国文化
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英语学习，必须包括对文化内容的学习，这一观念如今已经是许多英语教育者和学习者的共识。但在目前的英语教学中，往往把文化内容等同于英语国家的文化，忽视了英语语境中的中国文化表达，导致学生在跨文化交际中患上中国文化失语症。教师必须重视英语教学中的中国文化表达，通过各种方式增加教学中的中国文化输入，提高学生用英语表达中国文化的能力，真正让学生具备跨文化交际的能力。
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