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本文站在高职院校的角度，分析当代学生思想特征，提出培养高职学生主体意识，确立以人为本的教育理念，转变学生工作思路，深化课堂教学改革的方法。
如何通过学生工作和教学培养高职学生主体意识
【摘 要】
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本文站在高职院校的角度，分析当代学生思想特征，提出培养高职学生主体意识，确立以人为本的教育理念，转变学生工作思路，深化课堂教学改革的方法。
【机 构】
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贵州航天职业技术学院
【出 处】
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软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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