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基于应用型人才培养模式,以建构主义理论为指导,从"ESP实践教学体系基本原则构建、ESP实践教学课程设置、ESP实践教学实践环境建设"三方面论述开放的、持续的、动态的、多元的会计类专业大学英语ESP实践教学体系的构建,以培养出更多符合社会需要的ESP应用型人才。
会计类专业大学英语ESP实践教学体系构建研究
【摘 要】
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基于应用型人才培养模式,以建构主义理论为指导,从"ESP实践教学体系基本原则构建、ESP实践教学课程设置、ESP实践教学实践环境建设"三方面论述开放的、持续的、动态的、多元
【机 构】
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广西民族大学外国语学院
【出 处】
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长沙航空职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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2017年广西教育科学‘十三五’规划课题自筹重点项目“应用型人才培养模式下会计类专业大学英语实践教学体系构建研究”(编号:2017B088)阶段性研究成果
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