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在小学数学的学习过程当中，观察、分析、合情推理的能力是非常重要的。通过合情推理能力可以打开学生的数学思维，不断提高学生的数学学习能力，从而更好的学习数学。因此，培养学生的合情推理能力是十分重要的。本文以教材为依托，探讨了如何在教学实践当中培养学生的合情推理能力，针对学生的差异，实行针对性对的教学，取得了一定的成效。