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一、引言新课程改革到2017年已经是第六个年头了,如果再加上之前的课程改革应该是十六个年头,但是我们的课堂怎么样,新课改精神体现怎么样,每一节课所体现出来的,也不尽相同.我们中学历史课堂当前的处境,除了应付的统测与中考,已经没有什么激情.这根“鸡肋”常令我们觉得是一种负担,又不得不硬着头皮去应付.为了改变这种局面当然需要各方面的共同努力：