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法律意识是现在社会生活中越来越多的被提及的一个话题,然而我国很多初中生缺乏基本的社会法律意识,初中道德与法治课作为提高学生法律意识的主要阵地,如何在初中道德与法治教学中培养学生的法律意识则成为了当前教育界所关注的问题.笔者从当前初中生法律意识缺乏的表现入手,对于初中道德与法治教学中有效提高学生法律意识的可能性措施进行了初步的研究,希望能够提供借鉴思路.