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进行科学猜想有助于指导学生分析、处理实验数据时有明确的方向性,以利于比较顺利地得出科学结论,总结出规律.
谈科学教学中的猜想
【摘 要】
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进行科学猜想有助于指导学生分析、处理实验数据时有明确的方向性,以利于比较顺利地得出科学结论,总结出规律.
【机 构】
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河北省廊坊市第十七小学 河北廊坊065000
【出 处】
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民风（科学教育）
【发表日期】
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2012年12期
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