【摘 要】
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目的:探讨健康教育在急性胰腺炎护理中对治疗依从性的干预效果.方法:选择我院2019年1月到2020年6月,收治的80例急性胰腺炎患者,按照不同的护理方法分为对照组和观察组,每组各
【机 构】
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青海省海东市乐都区碾伯镇岗沟卫生院,青海 海东 810799
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目的:探讨健康教育在急性胰腺炎护理中对治疗依从性的干预效果.方法:选择我院2019年1月到2020年6月,收治的80例急性胰腺炎患者,按照不同的护理方法分为对照组和观察组,每组各有40例患者,对照组患者接受传统临床护理,观察组患者接受健康教育护理干预,分析两组患者的治疗依从性.结果:观察组患者在接受健康教育护理干预后的治疗依从率整体高于对照组,两组数值差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育在急性胰腺炎护理中能够有效的提高患者的治疗依从性,效果十分理想,值得临床推广应用.
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