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体育在锻炼人的身体,增强体质方面无疑具有显著作用.美育(即审美教育,亦称美感教育)则具有伦理的内容,受世界观的支配,并在实践中通过形象的手段发挥情感的作用.世界上许多国家都非常重视学校体育教学中的美育教育效能.如芬兰在学校体育目的中就明确指出:体育可以为“美学教育提
体育教学中的审美教育
【摘 要】
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体育在锻炼人的身体,增强体质方面无疑具有显著作用.美育(即审美教育,亦称美感教育)则具有伦理的内容,受世界观的支配,并在实践中通过形象的手段发挥情感的作用.世界上许多国
【机 构】
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《山东体育报》,记者
【出 处】
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山东体育科技
【发表日期】
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1987年2期
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