哈佛大学大班通识课程《公平与正义》的教学特点

来源 :教育评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:furuirui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
哈佛大学迈克尔·桑德尔讲授的本科通识课程《公平与正义》是一门有千名以上学生选修的大班课,桑德尔在大班课堂游刃有余的掌控,值得我们学习和探讨。《公平与正义》大班课具有以下主要特点:学习经典文献,训练思考能力;设计新奇有趣而不乏严肃性的问题情境设计;建构民主、互动和规范的辩论式课堂。桑德尔的大班教学个案表明,班级规模不是影响高校教学质量的关键因素,大班教学同样可以精彩夺目。
其他文献
<开放英语(3)>形成性考核及学习档案是开放教育非英语专业在第三学期所做的一项英语教学实践活动,它对培养学生自主学习、自我管理、自我监控和自我评价是必不可少的.本调查
当前校园网提供的FTP服务多为集中式静态多点模型,大量客户端连结有限的服务器,文件传输速度受服务器计算能力和网络带宽的限制.本文介绍了两种现有的文件共享服务模型,在此
产能过剩受供给与需求双重因素的影响。本文在已有研究的基础上,将我国全要素生产率分解为供给冲击、需求冲击和其他冲击,构造包含劳动与资本要素的计量方法,测算出我国的生
本文对柳州市电大5年来的人才培养模式改革和开放教育试点研究的主要成果进行归纳和概括,阐述了远程开放教育人才培养教学模式构建的历程和内涵、教学模式构成的效果,对促进
多媒体教学资源是开放教育教学中一个很重要的因素.加快具有较高水平的多媒体教学资源建设是深化教学改革、提高教学质量的重要保证.本文针对目前多媒体教学资源建设存在的主
考试管理工作是整个教学过程中的关键环节,是检验教学质量的重要手段,是保证培养合格人才的有力保障.考风的好坏,直接关系到电大的教育质量和办学信誉,关系到电大的生存和发
目的:探讨泻热化痰法对急性脑梗死痰热证的血液流变学指标和血清细胞间黏附分子(sICAM-1)水平的影响。方法:将60例急性脑梗死痰热证患者随机分为治疗组和对照组(每组30例),疗
本文从研读法兰克福学派重要思想家阿多诺的代表作《否定的辩证法》入手,基于阿多诺的非同一性哲学思考反思其对个体生命与死亡的辩证论说。笔者认为,阿多诺非同一性哲学语境
为加强高等教育毕业证书管理,我国已建立和实施了高校学历证书电子注册制度.在实践工作中,如何进一步提高岗位人员的思想认识,严格规范各项操作规程和要求,加强软硬件建设,这
死刑是一种最严厉的刑罚,是调整社会关系的一种极端的手段.死刑依托于国家权力、社会观念而存在,死刑的价值在于公正、效益与人道.文章从这几点入手进行分析,从而得出了限制