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实践教学是人才培养的重要环节,传统的实验教学内容能够帮助学生掌握实验基本技能,建立理论与实践相结合的思想,但会受到学时和教学内容的限制。因此尝试开设专业创新素质教育课程、开放实验室作为实验课程的延伸和补充,使学生的实践及创新能力进一步得到提高。
地方高校加强移动互联网专业素质教育的创新人才培养模式研究
【摘 要】
：
实践教学是人才培养的重要环节,传统的实验教学内容能够帮助学生掌握实验基本技能,建立理论与实践相结合的思想,但会受到学时和教学内容的限制。因此尝试开设专业创新素质教
【机 构】
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长春大学
【出 处】
：
电子测试
【发表日期】
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2016年12X期
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