论文部分内容阅读
基于SOLO理论,本文分别从题型与两种不同的内容主题划分维度对长春市2020年的中考物理试题进行整体分析,再选取各个SOLO层次的具有代表性的试题进行单独分析,从中得到教学启示,以期为实际的教学带来助益.
基于SOLO理论的中考物理试题分析与教学启示r——以长春市2020年中考物理试题为例
【摘 要】
：
基于SOLO理论,本文分别从题型与两种不同的内容主题划分维度对长春市2020年的中考物理试题进行整体分析,再选取各个SOLO层次的具有代表性的试题进行单独分析,从中得到教学启
【机 构】
：
东北师范大学物理学院 吉林 长春 130000;长春市第八十七中学 吉林 长春 130000
【出 处】
：
理科考试研究（初中版）
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
数学就像哈利波特的魔法药剂,能够在变化中产生新的天地.在现实生活中数学无处不在,倘若你留心观察,你会发现数学点缀着我们的生活,推动着社会发展.平面直角坐标系是基于数轴
2020年广东省中考物理一道浮力题的命题情景与当前中小学学生溺水事件频繁发生密切相关,该题学生得分率很低,反映了当前课堂教学在课程标准落实方面严重缺失.基于此,对该中考
A biodegradable tumor targeting nano-probe based on poly(ε-caprolactone)-b-poly(ethylene glycol)block copolymer(PCL-b-PEG)micelle functionalized with a magneti
一次函数的图象是初中学段中研究函数图象及其性质的起始课,具有整体建构的意义和价值.对教材内容进行整合,采用单元整体教学,并以此为基础阐述单元整体教学起始课的设计原则
相对于物理、化学等学科,数学不仅是一门具有奠基性意义的学科,而且还是一门较为抽象难以理解的学科.因而,在学习数学时,需要学生具有问题意识、质疑精神和探索理念.为此,问
本文从一道与相交弦有关的几何计算问题出发,利用直角三角形的边角关系、相交弦定理、一元二次方程等知识,得到了解决问题的基本思路与方法,然后将几何问题中的条件按照“特
本文讨论了一道稍有争议的物理中考题,笔者首先基于理想情况的分析得出了与标准答案一致的结果,再基于实际情况的考虑发现标准答案的缺陷,最后通过杠杆建模借助图像讨论了满
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
综观2020年各地的中考试卷,发现有些压轴题是以二次函数为背景,融45°角进行命题,尽管这类试题是学生熟悉的几何图形,但思维含量高、难度大,涉及的知识点多,综合性强,成为整
本文对于“电学可能型”问题,提供了一种初中学生容易掌握的处理方法,关键思路是:首先利用串联电路特点和欧姆定律,确定出电阻变化后电路中电流的大致范围;然后利用可变电阻