师德修养融入有效教学的途径

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第斯多惠说:“正如没有人能把自己没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好.他就不能发展、培养和教育好别人。”从这个意义上说,教学有效性需要以过硬的师德和师能为前提:增强教学有效性需要以提高教师素质为基础。
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