论文部分内容阅读
在高职院校专业教学中进行德育渗透,是教师教书育人的体现,可以帮助学生在学习理论知识和实践技能的同时树立正确的人生观,形成理想人格,塑造良好的个性。文章研究教师在PLC课程项目化教学中进行德育渗透时需要把握的一些问题,探讨如何结合先进的教学手段和科学的教学方法,灵活自然地进行德育渗透教育。