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素质教育的核心是以学生发展为本,以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的创新教育,要求教师更新教育观念,让学生积极主动参与教学过程,使教学过程真正成为学生自主学习的过程并探索自主学习的实践意义.
数学教学自主性学习初探
【摘 要】
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素质教育的核心是以学生发展为本,以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的创新教育,要求教师更新教育观念,让学生积极主动参与教学过程,使教学过程真正成为学生自主学
【机 构】
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福建省永春师范学校
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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2003年3期
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