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初中数学不同于小学基础知识学习，对于学生思维能力培养更加重视，为保证学生的学习水平不断提高，积极创新教学手段，丰富教学内容，能够有效培养学生的逆向思维能力。培养学生的自主学习习惯，利用生活化教学元素和多元化教学等手段丰富学生的学习体验，激发学生的创新能力，构建学生完善的数学知识体系，促进学生形成严谨的数学逻辑思维能力，全面发展学生的数学学习能力。