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总结了以问题为导向的教学模式结合情境教学在儿科临床带教中的应用方式以及取得的成果。该方法有效地提高护生们在临床实习中自动学习的积极性,培养她们逻辑思维的能力,及理论联系实际的能力,取得了较理想的成果。
以问题为导向的教学模式结合情境教学在临床带教中的应用
【摘 要】
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总结了以问题为导向的教学模式结合情境教学在儿科临床带教中的应用方式以及取得的成果。该方法有效地提高护生们在临床实习中自动学习的积极性,培养她们逻辑思维的能力,及理
【机 构】
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江苏省吴江市第一人民医院
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2012年7期
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