【摘 要】
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针对国内校服尺寸不合理和号型模糊的现状,以初中生为研究对象,对北京市1 137名12~14岁初中生进行人体测量.对测量的数据运用SPSS统计软件进行描述性分析、相关性分析、聚类
【机 构】
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北京服装学院服装艺术与工程学院; 北京服装学院科学技术处;
【基金项目】
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北京服装学院2015年研究生科研创新项目(120301990114)
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针对国内校服尺寸不合理和号型模糊的现状,以初中生为研究对象,对北京市1 137名12~14岁初中生进行人体测量.对测量的数据运用SPSS统计软件进行描述性分析、相关性分析、聚类分析和回归分析等统计分析,获得北京市初中生的体型特征,并将初中生的体型划分为M,N,P 3种.通过计算各体型的中间体数值及各控制部位的档差,初步探索初中生校服号型系列,为初中生的校服设计与生产提供体型数据参考.
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