电子工程教学中的问题与对策

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一直以来,电子工程专业课教学都是高职院校教学的关键点和难点,是提升学生专业理论和素养的重要环节。本文以电子工程专业课《电子对抗原理》为例,分析了当前教学过程中存在的问题,并在此基础上提出了改进教学方法的对策和建议,以为促进高职院校专业课教学水平提供理论参考和指引。
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