【摘 要】
：
"两课"教育模式的创新,特别是不断深入探索"两课"社会实践教育模式的创新,既是"两课"的内在要求,也是高职"两课"的教育研究方向.我们对高职"两课"的社会实践创新模式的探索经
论文部分内容阅读
"两课"教育模式的创新,特别是不断深入探索"两课"社会实践教育模式的创新,既是"两课"的内在要求,也是高职"两课"的教育研究方向.我们对高职"两课"的社会实践创新模式的探索经验主要有:在内容上要体现社会性、时代性和职业性.在形式上依据不同学科特点确定不同的社会实践形式;创建"两课"自己的实践基地,为学生提供了解社会和提高实践技能的平台;与专业课实习相结合,利用专业课实习实训基地,深入开展
其他文献
当前社会背景下,理工科大学生的生命困顿问题、心理健康状况以及全面发展的要求凸显了加强生命教育的紧迫性。而理工科院校在教育理念、课程设置及教师的生命教育素质等方面
目的：探讨手术室腔镜器械专人管理对手术的安全性和高效性的效果。方法：选取本院2012年5月~2014年8月的500例手术作为对照组，选取2014年9月~2016年10月的500例手术作为观察组，对
对大学生进行理想信念教育，是时代的要求，对建设有中国特色社会主义现代化和构建和谐社会至关重要，要将共产主义远大理想和当今社会共同理想及个人奋斗目标的教育有机结合起来。
当前，高职学院部分学生存在着“精神缺失”的现状，主要表现为：精神动力缺失，道德人格缺失，学业态度不端，政治信仰淡化。辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量，在促进学生“精
高等教育不断发展,高校合并现象普遍。高校合并之后的和谐校园建设出现诸多问题,影响着合并高校的发展。发挥思想政治教育优势,充分运用导向、协调、疏导、凝聚和激励功能,可
目的：探讨保守治疗或腹腔镜手术治疗输卵管性不孕、卵巢子宫内膜异位囊肿不孕患者的疗效.方法：对189例不孕女性,按病因分为两组:输卵管性不孕者107例,卵巢子宫内膜异位囊肿不孕者82例,输卵管性不孕者又分为两组,其中43例行超声引导下输卵管通液术,64例行腹腔镜手术,卵巢子宫内膜异位囊肿不孕者亦分为两组,其中42例行超声引导下穿刺,40例行腹腔镜手术,术后进行随访,监测宫内妊娠率。结果：输卵管性不孕
由于大学生涉世不深,缺乏实践经验,心理素质脆弱,当生活和学业遇到困难和挫折时,很容易引发心理疾患。如自卑心理、抑郁心理等等。大学生心理健康问题不但直接影响学生个人的
本文通过对不同时代的大学生职业价值观的分析,指出当代大学生职业价值观中存在的薄弱之处,以影响到大学生择业的一些因素为切入点,提出有利于大学生和谐就业,以及职业价值观
“新医改”正如火如茶地进行着，业内人士预计，随医改开启的8500亿元大市场中，医疗硬件设备采购的订单不下百亿，这块“大蛋糕”让国内外医疗器械厂商心动不已。
随着高校思想政治教育工作的深入和发展,从国家民族前途和命运的战略高度,重视和加强大学生国家安全教育已是时代赋予高校思想政治教育工作的神圣历史使命,如何将大学生国家