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本文利用多元回归和马尔柯夫链等数学模型，分析高考入学成绩对后续主于课程的影响，并确定重点专业对入学核心课程成绩的要求．
高考入学成绩对后续课程影响的统计分析
【摘 要】
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本文利用多元回归和马尔柯夫链等数学模型，分析高考入学成绩对后续主于课程的影响，并确定重点专业对入学核心课程成绩的要求．
【机 构】
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天津财经学院
【出 处】
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数理统计与管理
【发表日期】
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1996年02期
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