互助学习法在小学语文写作教学的实践

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在新课改推行之下,小学语文课堂的教学形式有了新的变化,课堂教学手段也有了新的突破。在小学语文教学中,帮助学生学会互帮互助,建立较好的人际关系,也能够促进学生的全面发展。在小学语文教学中,构建自主、合作、探究的学习方式,是实施素质教育,全面培养小学生人文素养、科学精神和生活实践能力与方法的有效途径。作为语文学习的“重头戏”,写作教学能够体现学生的文化涵养,让学生输出文化知识,抒发内心的情感。因此,本文主要探讨了互助学习法在小学语文写作教学的实践,并且提出了一些教学策略。
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