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在现下新课改的背景下,对我们各学科的教学手段、教学理念、教学形式都提出了新的挑战和要求,因此在新一轮的课程改革中对语文学科的教学理念、教学要求、教学任务都提出了新的教学挑战,传统教学模式下的教学活动和教学组织形式都正接受着前所未有的质疑和挑战,现下的语文教学质量确有逐步提升,但在语文教学活动中所显现的一系列问题仍不断地引发了社会的争议。