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文章分析了遗传学实验教学中存在的问题，以及开设综合性、设计性实验的必要性。在遗传学实验课教学中进行改革尝试：紧扣大纲要求，建立模块内容教学体系，整合、优化实验教学内容，整体设计综合性和设计性实验选题。学生成为最大的受益者，提高了学生的综合素质和创新能力，充分发挥了实验教学的特殊功能。
遗传学综合性、设计性实验课程的开设与研究
【摘 要】
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文章分析了遗传学实验教学中存在的问题，以及开设综合性、设计性实验的必要性。在遗传学实验课教学中进行改革尝试：紧扣大纲要求，建立模块内容教学体系，整合、优化实验教学内容，整
【机 构】
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东华理工大学化学生物与材料科学学院
【出 处】
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东华理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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江西省高等学校教学改革资助项目（JXJG-06-10-29）.
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