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一、课堂教学效果考核评价的内容 对课堂教学效果考核评价内容的确定,根据评价人的不同应有所区别。按照课堂教学的规律和评价的要求一般应从学生、专家、教学管理者等三类评价人的角度确定。本文以学生“评价人”所包括的评价内容为主要讨论对象,选择教学态度、教学内容、讲授能力、教学方法、教书育人等五个方面作为主要评价内容,它们所包含的“评价要素”分别为: