【摘 要】
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苏教版低年级特有的词串识字，就是以类似韵文的形式，围绕一个中心串起来的有内在联系的一组词语，用来表示某个画面、情境、意境等，让儿童能借助韵文的形势、韵文的情境和“情境图
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苏教版低年级特有的词串识字，就是以类似韵文的形式，围绕一个中心串起来的有内在联系的一组词语，用来表示某个画面、情境、意境等，让儿童能借助韵文的形势、韵文的情境和“情境图”来识字。词串识字最主要的特点就是“一专多能”。“一专”，就是指专门的识字功能；“多能”，是指还兼有认知功能、审美功能、铺垫功能。
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