浅谈家庭教育与学校教育相结合的意义

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shakekele
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今,家庭教育对孩子的影响越来越重要,教育不仅仅是学校的事,也与家长的配合密切相关。因此,老师们在工作中取得家长的支持在当下显得尤为重要,好的教育应该是学校教育和家庭教育相结合,但二者相结合有什么重要意义呢?我认为,最主要的就是老师、家长充分掌握孩子所存在的缺点,教育不留死角,全面发展。家庭教育是学校教育的基础,学校教育又是家庭教育的补充和延续。因此,做好两者之间的配合,意义重大,可以使孩子得到更好的教育。
其他文献
在日前举行的新闻发布会上,中国银行新闻发言人介绍,中国银行境内30家分行上半年全部实现盈利,境外30家机构中有29家实现盈利。
深入研究江泽民同志关于建设中国特色社会主义文化的战略思想,是一个新的重大课题,对于我们进一步提高对社会主义文化建设重要性的认识,正确把握当代中国先进文化的前进方向,
一,授信决策核批系统的开发背景授信业务是商业银行的核心业务,也是银行风险管理的重要内容,改革开放以来,经过不断的探索,我国商业银行的风险管理体系已基本建立,但在管理的深化和
班主任管理是一门技术,也是加强班级管理的有效措施,在实际管理过程中结合采用各种综合手段,融入更多的现代化技术手段,尤其是突出整个班级管理策略,在考虑职高学生的个性特点以及
新课程要求教师要在教学过程中培养学生的素质教育,由于数学知识的抽象难懂,加上初中学生的抽象思维较弱,容易对学习数学知识产生为难情趣,致使学生容易对学习数学失去自信,
俄共(布)在领导社会主义建设的实践中,通过改变国家的经济政策和经济关系,通过发展科学技术,进行了发展生产力的最初尝试;他们坚持用马克思主义理论武装全体党员和人民群众,
素质教育的核心是学生能力的培养,如果没有兴趣和主动性,如何培养能力呢?兴趣是人们认识某种事物或参与某中活动的积极倾向,是学生学习的内在动力,也是推动学生探究知识和获得能力
5月14日,2005年度金融蓝皮书《中国金融发展报告:2005》发布会在北京召开。中国人民银行行长周小川出席了会议并做了演讲。针对目前业内人士呼吁“国内商业银行应尽决建立CIO制
《小学语文课程标准》指出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”.可是,随着课程改革的不断深入,不少语文教师觉得越来越不会教了,这也基本是针对阅读教学而发出的.