情境模拟教学法在中职教学中的应用——以“企业财务会计”教学为例

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情境模拟教学法从拟真性出发,旨在还原真实的场景为学生提供更优质的教学环境,受到了教师的广泛认同。本文从模拟情境的优势及现状出发,对中职"企业财务会计"教学过程中情境模拟教学法的应用做相应阐述,为该课程的教学提供建议。
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