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随着教育体制的不断健全,在初中阶段的音乐教学中所采用的教学方式也变得越来越多样化。教师也已经改变了之前比较传统n的教学理念,只有将学生音乐素养的培养重视起来,才能够让学生对音乐本身有一个更好的认识。教师首先要做到的就是激发学生的学习兴n趣,让学生能够主动地参与到音乐教学中来,然后为学生进行一些基本乐理的讲解,让学生有一个扎实的基础知识。同时,教师也要拓宽音n乐的范围,给学生更多自由的选择,然后与其他的艺术形式相结合,鼓励学生自己进行艺术创作,在点滴的积累中提高学生的音乐素养。