改革实践教学 开展创新教学 提高创新能力

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刚走出大学校门的理工毕业生解决实际问题的能力差,是多年来来自社会各个层面的普遍反映.撇开少数特殊性,就其普遍现象而言,这也是不争的事实,与先进国家比较,存在较大的差距.但我国的中学毕业生质量却不差,也得到了国际社会的认同,究其原因何在?值得研究.
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