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【摘
新课标下小学语文读写结合教学策略探究
【摘 要】
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【摘 要】 随着新课程改革的持续推进，对小学语文教学提出了更高的要求，教师必须要彻底摒弃以往传统的教学模式，以发展学生核心素养为目的，加强读写能力培养，切实提高小学生的阅读与写作水平，推动小学语文课改工作有序开展。 【关键词】 新课程改革;小学语文;读写结合 纵观小学语文教材中涵盖各类名家名篇，其文章思想情感丰富，语言表达规范，学生在阅读理解上存在一定难度。教师可以通过引经据典来培养学生的语感
【出 处】
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课堂内外·教师版
【发表日期】
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2019年4期
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