论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
浅议高职计篡讥课堂教学改革
【摘 要】
：
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
根据现代教育理念,课程的功能正在从单一的知识传授转变为对学生自主学习的引导。我们的教学不仅要使学生获得知识与技能,而且要综合形成学生的情感、态度和价值观以及各种能力;教材要从储存知识的“仓库”变为引导学生进行探究学习的资源、工具与指南,成为学生学会学习、乐于学习的载体。由此可见,我们必须拒斥“圣经”式的教材观,要求教师确立课程资源意识,认识到教材仅仅是课程实施的一种文本性资源,是课程的一种重要载体
为了充分调动农民技术员的积极性,更好地发挥其专长、适应当前林果生产发展需要。今年3月份,由县农民技术职称评定委员会统一命题,通过严格的室内业务考试和野外实际操作,从
文章主要从四个方面总结了多媒体技术在地理教学中的应用,即多媒体技术可激发学生的学习兴趣、突出重点突破难点、增强学生的读图能力和提高课堂教学效率。
The article sum
期刊
1.She is very dear to us.We have been prepared to do____it takes to save her life.A.whichever B.howeverC.whatever D.whoever【答案】C【解析】名词性从句的引导词。
中等职业学校学生英语基础薄弱对英语学习缺乏学习动力和学习兴趣,忽视英语学习的重要性。中职学校的英语教学方法落后,观点陈旧。中等职业学校的教材选择范围少,实用性不强,
素质教育的内涵就是要实现一切学生的全面发展,全面发展的教育则意味着学生各种能力的和谐发展。这需要教师能够在课堂教学中针对学生心理发展的和谐化,进行内容的重组,教学