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大学生职业发展教育是促进毕业生满意就业的重要途径之一,当前我国社会各界对大学生职业发展教育非常重视。从学生自身、高校、家庭和社会四个维度来分析当代大学生职业发展教育存在的问题及对策,提出以高校职业发展教育为主,学生自我教育、家庭和社会教育为辅的教育模式,进而实现大学生就业和职业的理性规划。
多维视角下提升高校大学生职业发展教育研究
【摘 要】
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大学生职业发展教育是促进毕业生满意就业的重要途径之一,当前我国社会各界对大学生职业发展教育非常重视。从学生自身、高校、家庭和社会四个维度来分析当代大学生职业发展
【机 构】
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南京财经大学信息工程学院
【出 处】
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新疆职业大学学报
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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2012年南京财经大学高教研究重点项目（GJ1201）,2013年南京财经大学党建思想政治工作课题（DJ201333）,2013年中国高等教育学会学生工作研究分会课题（LX2013Y038）,2014年南京财经大学党建思想政治工作课题（DJ201420）
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