谈设计教学的教学设计——由《教学案例》引发的思考

来源 :中国美术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youqing_2009
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《我的牙刷》是人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》五年级下册第9课,属于“设计·应用”学习领域.该课的内容设置和安排无疑体现了与学生生活经验紧密结合的主旨,非常贴近日常生活,兼具实用性.rn从李江华老师的教学案例来看,李老师对教学内容和教学节奏的掌控中规中矩,所写作的文本体例规范、整齐,体现出的教学细节周到、完备,可谓时下获奖案例的典范.对教师而言,能呈现一份思路清晰、目标定位明确、教学程序完整的教案,是值得肯定的.
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