小刺猬偷瓜

来源 :早期教育:教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:keke127
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小刺猬, 偷西瓜。 找到一片地, 搬了一个瓜。 农民伯伯出来了, 咦!
其他文献
【摘 要】人类已步入信息化社会,以多媒体和网络为代表的信息技术在教育中的应用及重要地位已日突显,所以必须把信息技术同其他学科有力地结合起来。但是教师又如何能灵活地运用到其他学科中去呢?这是目前每一位教师所必须要考虑的问题,本文说明了教师能把“信息技术”“信息技术教育” “其他学科” “信息技术灵活运用于其他学科教学中”等术语界定开,并利用学校有利资源,认真学习研究并能充分应用到其他学科教学中去。 
<正> “出版史学术网”(www.pubhistory.com)以“以史为鉴、服务出版”为宗旨,以弘扬学术、促进中国出版史研究为己任,以研究资料全、信息更新快、信息量大为特色。网站目前
借助现代计算机多媒体技术,编成多媒体百科全书,可以大大丰富百科全书的可读性、视听性和游戏与交互性内容,使百科全书成为名副其实的"窗口大学",这将比印刷版百科全书拥有更
我参加工作第一年带学生去幼儿园实习时大吃一惊:班里幼儿人数竟超过60人!教师组织教学活动时,双眼根本顾不过来。时间过去将近10年了,这种情况是不是有所改变?最近,笔者走访
进入21世纪以来,信息技术作为人类生存与发展的基本条件和重要手段,与人们的工作、学习、生活日益密切,信息素养已成为个人综合素养的重要组成部分。如果说,“劳动创造了人类”,那
南师大教科院心理学副教授傅宏,最近在他的有关儿童恐惧障碍的课题研究中指出,教师和家长对刚从幼儿园入小学的孩子不宜仅仅作横向比较。单一的比较评判会使孩子厌恶学校,害
在初中物理学习现状分析中,我们不难发现,学生普遍存在物理成绩上不去的现象,同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大,呈现学科间的显著不平衡;物理学科的多次检测或是成绩欠佳,或是有一定下降。对这部分学生的进一步跟踪调查,我们发现他们的学习动机、学习态度、学习表现都比较好。为什么会出现效果与动机的明显反差呢?这就促使我们不得不从学习方法尤其是思维方式、方法上寻找原因。下面是跟踪调查后,我们发现他们在物理
初中数学教法与学法的选择,可以影响课堂中学生学习知识的效果。初中数学的教育工作要以学生的全面发展为中心原则,积极探索高效的教学方式和相应学习的方式。数学老师不但要注
1957年9月17日,毛泽东主席在上海接见<辞海>主编之一舒新城,舒提出编辑大辞海和百科全书的建议.毛泽东说:"我极为赞成"."到现在还只能用老的<辞海><辞源>,没有新的辞典.""你
在日常生活中,我们常常可以看到,一些年轻夫妻在同他们的孩子一起玩得起劲的时候,爸爸或妈妈的一方突然向孩子发问:“你说是爸爸好还是妈妈好?”“你最喜欢爸爸?还是最喜欢妈