【摘 要】
：
我国大部分高校对艺术设计专业研究生的培养模式都以重理论轻实践为主,这就导致学生的专业实践能力与社会需求相脱轨.打破艺术设计专业的教育瓶颈则是重中之重,而研究生综合
【机 构】
：
武汉工程大学艺术设计学院,湖北武汉,430205
论文部分内容阅读
我国大部分高校对艺术设计专业研究生的培养模式都以重理论轻实践为主,这就导致学生的专业实践能力与社会需求相脱轨.打破艺术设计专业的教育瓶颈则是重中之重,而研究生综合实践能力的培养是整个教育模式中最关键的一环,也是衡量研究生培养质量的重要标准.文章以我校艺术设计专业研究生为例,从研究生整个培养计划入手,细化到培训环节的实施,专业技能培训和建设多学科交叉渗透的课程体系.构建出艺术设计专业研究生教育模式的框架,培养出兼具实践能力、科研能力和创新能力的应用型高层次人才.
其他文献
道德与法治学科是一个师生共同拥有的生活世界,体现着师生生命的价值和生活的意义.重视学生个体的情感需求,引导学生敢于开拓生活视野和生活内涵,在追求美好生活中提升生活境
高中地理课程标准明确指出,教师应明确立德树人和促进学生全面发展的教育目标,着重培养学生核心素养,真正提高学生知识应用能力.乡土地理教育是高中地理教育不可缺少的部分,
激发学生的学习兴趣,让学生主动地消耗自身的精力投入学习活动中,并在学习的过程中获得快乐,这已经不是一个新颖的话题,而是老生常谈了.但是,它是值得每一位教师一直思考的话
本文阐述了近些年来,体育运动不断地推广普及,运动员们的经济水平也越来越高.从耐力运动来看,赛前的补糖与提高运动员竞技成绩的关系越来越受到人们的重视.在比赛前进行科学
课证融通即1+X证书制度,意为学历证书+职业技能等级证书.1+X证书制度试点工作是深化职教改革的重要举措,对于培养更加优质的应用技能型人才具有重要意义.机械制造技术是一门
幼儿教育阶段是对幼儿进行启蒙教育的重要时期,传统文化的启蒙是基础,也是重点.教师要自觉地在教学活动中进行传统文化的渗透,通过创设情境,整合课程,寓教于乐等,在幼儿学习
物理课程标准中明确指出应帮助学生尽快步入自主性学习的轨道.因此,初中物理教师应积极响应新课程标准的号召,在教学中组织学生主动探究和自主学习物理知识,从而促使学生养成
幼儿时期的教育教学成果逐步受到社会关注,幼儿园区域活动的开展也受到了来自幼儿家长的重视,因此在新时期幼儿园教师要重视开展丰富多样的区域活动,构建多样化的区域环境,让
“1+X证书制度”是新形势下为了更好的促进学生就业而实施的一项教育改革活动,高职院校的人才培养目标决定了教学内容必须要讲究时效性,所以积极实施“1+X证书制度”改革能够
以《中职英语教学大纲》为基础,构建主义理论为依托,并结合中职学生的特点和实际需求,从合作学习的必要性、现实意义、合作学习的实践和评价手段等方面来探讨中职英语教学如